本校辦理111年度「A2數位學習工作坊(二)-因材網」，研習內容詳如說明，請各校鼓勵所屬踴躍參與，並惠予出席人員公差假及課務排代，請查照。   說明：   一、 依據教育部110年3月29日臺教資(三)字第1100043974A號函核定辦理。 二、 研習資訊說明如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 本案業經教育部111年4月13日臺教師(三)字第1110034289號函核准。 二、 本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等6科教師在職進修學分班。 三、 前開學分班預計於111年7月2日開課，招生簡章請至網址：https://www.oce.tku.edu.tw最新消息參閱或 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年4月27日臺教國署國字第1110054640號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育課程綱要訂定閩東語文為語文領域課程，為推廣部編版閩東語教材及協助教師瞭解閩東語標音說明、教材編輯理念及教學使用，爰辦理本研習。 三、 旨揭研習相關事宜如下： (一) 參加對象： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據彰化縣讀經學會111年4月21日讀城會字第1110521009號函辦理。 二、 為求旨揭會考活動圓滿順利，需徵求評審教師35名，請評審教師擇一場次報名： (一) 111年5月21日(星期六)：彰化孔子廟。 (二) 111年6月12日(星期日)：世界天后宮。 三、 旨揭評... 觀看完整文章

、依據111年3月28日第11102635號行政公告賡續辦理。 二、旨揭研習因應疫情嚴峻，變更時間及方式如下： (一)5月9日(星期一)13:30~16:30、課程代碼3404658、內容Learning English is Fun— Using PPT Games to Learn English、講師Ted Brown及方式：線上研習(google meet連結： https://meet.google.com/bsy-zgmy-pqi) (二)5月16日(星期一)13:30~16:30、課程代碼3404657、內容English Warm-Up Ac... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市政府教育局111年4月19日北市教資字第11130450272號函辦理。 二、 為推廣臺北酷課雲及酷課雲網路課程相關資源與服務，針對全國國中教育會考(以下簡稱會考)考生以線上直播方式進行考前重點複習課程，以協助考生統整及掌握解題關鍵。 三、 旨揭課程資訊說明如下： (一) 課程對象：全國國中學生。 ... 觀看完整文章

一、依據本府111年3月28日第11102635號行政公告賡續辦理。 二、旨揭研習計畫詳見附件。 三、相關問題請洽本縣國際教育暨英語教學資源中心8393012。 附加檔案 彰化縣教師全英語教學增能研習計畫_國中.pdf

說明： 一、依據國立臺灣師範大學111年4月13日師大資工字第1111010213號函辦理。 二、資訊科技領域之新課綱以運算思維為核心主軸，為幫助中小學資訊教師認識運算思維內涵及可運用之教學資源與示例，特規劃此線上非同步推廣課程。 三、全程參與課程之教師可獲得3小時研習時數，並有機會獲得推廣獎勵。 四、本課程每月開設一場次，每月最新場次請至計畫官綱查詢研習代碼，教師可逕至全國教師在職進修網報名。4月場研習代碼：3392366，5月場研習代碼：3419986。 五、研習詳細資訊及推廣獎勵措施詳情請參閱附件，或至 「運算思維推動計畫」官網「教師研習」專區參閱最新場次資訊（網址：https... 觀看完整文章

一、依據國立屏東大學111年4月8日屏大人文字第1113200199號函辦理。 二、旨揭社群研習訂於111年4月9日(星期六)、4月16日(星期六)、5月14日星期(六)及5月28日(星期六)共辦理四場次，時程表及研習地點如附件一。 三、本研習實施對象為高中職、國中小、幼稚園視覺藝術教師及實際從事中、小學生視覺藝術教學工作者，請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)111年3月31日臺教國署原字第1110042868號函辦理。 二、為協助各校現職教師通過原住民族語言能力高級認證，以滿足各學校本土語文師資需求，爰規劃旨揭培訓計畫。 三、教育部國教署委託國立臺南大學自111年1月起陸續辦理旨揭培訓課程，請轉知貴屬國中小積極推薦教師參訓原住民族語文認證輔導班(第4、5梯次)，每梯次研習時間如下： (一)第四梯次：111年6月11日(六)、6月12日(日)、6月18日(六)、6月19日(日)、6月25日(六)，共計5日，35小時；原住民族語班(布農族語1班)100人。 (二)第五梯次：111... 觀看完整文章